Extraescolar

Refuerzo de Matemáticas

El mundo de las matemáticas

Hacer las tareas, repasar los exámenes y ampliar contenidos de matemáticas de forma guiada. Con un programa de apoyo ajustado a lo que necesita cada grupo.

  • Tareas escolares
  • Exámenes
  • Asignaturas
  • Contenidos de forma lúdica
Dibujo de una niña sonriente con libros bajo el brazo y mochila
Dibujo de un niño pensativo junto a un ábaco, rodeado de números de colores
Dibujo de un niño pelirrojo con gafas y mochila que saluda
Para quién
Educación Primaria
Dónde
En el propio centro
Cuándo
De octubre a junio
Cómo
En grupos de edad parecida
Dibujo de una niña disfrazada de superheroína, subida a una pila de libros con un lápiz gigante

Qué aprenden

Lo que se llevan bien entendido

  1. La base, bien puesta

    Reforzar los procesos cognitivos básicos que hacen falta para desarrollar bien las habilidades lógico-matemáticas.

  2. Hablar en matemáticas

    Entrenar la adquisición de conceptos y de lenguaje matemático.

  3. Pensar con lógica

    Desarrollar las habilidades lógicas, paso a paso.

  4. Entender lo de clase

    Comprender y desarrollar los conceptos que se han visto en el aula.

Dibujo de un lápiz naranja sonriente

Qué se trabaja

De los deberes de hoy al examen de mañana

Lo que cabe en una tarde de refuerzo, siempre de forma guiada.

Dibujo de un cuaderno azul de espiral sonriente
  1. Tareas escolares
  2. Repaso de exámenes
  3. Conceptos del aula
  4. Lenguaje matemático
  5. Lógica
  6. Ejercicios extra
  7. Ampliar contenidos
Un niño y una monitora, sentados a una mesa con hojas y bolígrafos, sonríen con el pulgar hacia arriba
Dibujo de una calculadora

Cómo lo trabajamos

Primero saber qué necesitan, después ponerse a ello

  1. Empezamos valorando

    La actividad arranca con una valoración de las necesidades del alumnado, para ofrecer un programa de apoyo lo más ajustado posible.

  2. Grupos de edad parecida

    Las sesiones se estructuran en torno al nivel del grupo, y los grupos se forman para que la diferencia de edad entre participantes sea la mínima.

  3. Didáctico, sin dejar de jugar

    La metodología es pedagógica y didáctica, sin dejar de lado la parte lúdica y motivacional: se trata de disfrutar mientras se gana destreza lógico-matemática.

Con el colegio, no por libre

La cuenta que nos sale

Para que el refuerzo vaya al paso de la clase, antes de abrir el cuaderno sumamos todo esto.

  1. Una valoración para empezar

    Al comienzo de la actividad valoramos qué necesita el alumnado, para que el programa de apoyo se ajuste lo más posible.

  2. Una reunión con el colegio

    Proponemos reunirnos con el departamento correspondiente del centro para conocer el orden que seguirán los contenidos durante el curso.

  3. El mismo libro de texto

    La programación y los ejercicios extra se diseñan y se desarrollan en función del libro que usan en clase.

  4. Tareas, exámenes y algo más

    En las sesiones se hacen las tareas escolares, se repasan los exámenes y se amplían contenidos de forma lúdica. Siempre guiados.

Resultado: Los mismos contenidos, trabajados a la vez en el aula y en la extraescolar.

Dibujo de un ábaco de bolas de colores

Tranquilidad

Una tarde de extraescolar, de principio a fin

Dibujo de un niño abrazado a un lápiz azul gigante
  1. Los recogemos

    El monitor o la monitora recoge al grupo en el comedor o en el punto de encuentro del colegio. Quien viene de casa entra con la coordinación.

  2. Antes de empezar

    Baño, agua y a su espacio. El grupo está acompañado en todo momento por su monitor.

  3. La actividad

    La sesión preparada para ese día, con su programación y su material. Se pasa lista cada tarde.

  4. La entrega

    Comprobamos que quien recoge es una persona autorizada por la familia en la inscripción. Sin excepción.

Lo ponemos nosotras

Tú no tienes que poner nada más

  • Monitores titulados

    Profesionales de la educación y del ocio y tiempo libre, con contrato y alta en la Seguridad Social.

  • El material

    «Que ninguna actividad buena y provechosa se deje de realizar por falta de material» es nuestro lema: lo llevamos nosotras.

  • Cada dato, a mano

    Cada monitor lleva la lista de su grupo con alergias, observaciones, personas autorizadas y teléfonos.

  • Seguro y botiquín

    Seguro de responsabilidad civil para el centro y los participantes, y botiquín en cada actividad.

  • Coordinación presente

    Una coordinadora atiende a las familias y al centro, y llama si alguien falta varios días seguidos.

Un niño con un lápiz en la mano escucha atento en el aula, junto a un compañero

AMPAS · Colegios · Ayuntamientos

¿La llevamos a vuestro centro?

Trabajamos con AMPAS, colegios y ayuntamientos. Diseñamos la propuesta a medida y nos ocupamos de todo lo demás.

Pedir propuesta
Dibujo de un niño que vuela sentado en un lápiz con forma de cohete
  • Inscripciones online y cobros
  • Listados y control de asistencia
  • Comunicación con las familias
  • Programación de cada actividad
  • Seguimiento y memoria final

Dudas

Lo que nos preguntan sobre refuerzo de matemáticas

Un número tres grande de color verde
¿Es para hacer los deberes o para aprender más?

Para las dos cosas. Hacen sus tareas escolares y repasan los exámenes de forma guiada y, además, amplían contenidos de una manera lúdica.

¿Siguen lo que están dando en clase?

Esa es la idea. Proponemos una reunión con el departamento correspondiente del centro para conocer el orden de los contenidos durante el curso, y la programación y los ejercicios extra se diseñan en función del libro de texto que usan en el colegio.

¿Para qué edades es?

Para Educación Primaria, en grupos en los que la diferencia de edad sea la mínima. Los grupos que se abren dependen de cada centro.

¿Dónde y cuándo se hace?

En el propio centro, al terminar las clases, de octubre a junio. Los días y la hora los fija cada colegio o ayuntamiento: los verás al inscribirte.

¿Cómo apunto a mi hijo o a mi hija?

Desde la web de inscripciones, si tu centro ya trabaja con nosotras. Si todavía no, escríbenos o díselo a tu AMPA: preparamos una propuesta para el colegio.

Antes de irte

¿Te avisamos de lo próximo?

Campamentos, talleres y planes con peques, antes que nadie. Solo de lo que te interese, y te das de baja con un clic.