Extraescolar
Taller de Arte
Saca el artista que llevas dentro
Descubrir diferentes modalidades plásticas a través de obras conocidas y de trabajos creativos. Se ensaya la técnica jugando y después cada uno la lleva a su propio trabajo.
- Color
- Composición
- Creatividad
- Obras y artistas
- Estilos de arte
- Para quién
- Infantil, Primaria y Secundaria
- Dónde
- En el propio centro
- Cuándo
- De octubre a junio
- Cómo
- Primero la técnica, después la obra
Qué aprenden
Lo que se llevan en las manos
Imaginar y crear
Potenciar la imaginación, la creatividad, la motricidad y la visión espacial.
Técnicas para elegir
Aprender a utilizar diversas técnicas para elaborar diferentes trabajos plásticos, experimentando con texturas y materiales.
Obras con historia
Conocer, interpretar y representar diferentes obras destacables de la historia.
Formas que se reinventan
Desarrollar destrezas para seguir patrones, repetir formas y reinventar figuras.
Con qué se crea
Del lápiz a la arcilla
Los materiales y las herramientas que van pasando por la mesa a lo largo del curso.
- Lápiz
- Tiza
- Carboncillo
- Acuarela
- Témpera
- Lienzo
- Compás y reglas
- Masas y arcillas
- Telas y texturas
- Papeles
Cómo lo trabajamos
Primero se ensaya, después se crea
Ensayar la técnica
La sesión empieza con actividades para practicar y ensayar, de forma distendida y lúdica, las técnicas que se van a usar a continuación.
La actividad del día
Es la parte más extensa: el trabajo principal de la sesión, con las técnicas recién ensayadas.
Recoger y cuidar
Para terminar se recogen y se limpian los materiales, y se guardan los trabajos que necesitan otra sesión para acabarse.
Contenidos
La paleta del taller
Lo que se trabaja con el color y con los estilos a lo largo del curso. Toca una mancha.
-
Colores primarios
Rojo, amarillo y azul.
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Colores secundarios
Lo que sale al mezclar los primarios.
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Colores complementarios
Cada color, frente a su contrario.
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Gamas cromáticas
Un mismo color, del más claro al más oscuro.
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Degradado
Pasar de un color a otro sin que se note el salto.
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Puntillismo
Pintar punto a punto.
Y de fondo, obras y esculturas de la historia y sus autores: se conocen, se interpretan y se representan.
-
Técnicas distintasPara elaborar diferentes trabajos plásticos. -
Texturas y materialesPara experimentar con ellos. -
Materiales cotidianosQue se reutilizan, se cuidan y se limpian.
Tranquilidad
Una tarde de extraescolar, de principio a fin
Los recogemos
El monitor o la monitora recoge al grupo en el comedor o en el punto de encuentro del colegio. Quien viene de casa entra con la coordinación.
Antes de empezar
Baño, agua y a su espacio. El grupo está acompañado en todo momento por su monitor.
La actividad
La sesión preparada para ese día, con su programación y su material. Se pasa lista cada tarde.
La entrega
Comprobamos que quien recoge es una persona autorizada por la familia en la inscripción. Sin excepción.
Lo ponemos nosotras
Tú no tienes que poner nada más
Monitores titulados
Profesionales de la educación y del ocio y tiempo libre, con contrato y alta en la Seguridad Social.
El material
«Que ninguna actividad buena y provechosa se deje de realizar por falta de material» es nuestro lema: lo llevamos nosotras.
Cada dato, a mano
Cada monitor lleva la lista de su grupo con alergias, observaciones, personas autorizadas y teléfonos.
Seguro y botiquín
Seguro de responsabilidad civil para el centro y los participantes, y botiquín en cada actividad.
Coordinación presente
Una coordinadora atiende a las familias y al centro, y llama si alguien falta varios días seguidos.
AMPAS · Colegios · Ayuntamientos
¿La llevamos a vuestro centro?
Trabajamos con AMPAS, colegios y ayuntamientos. Diseñamos la propuesta a medida y nos ocupamos de todo lo demás.
Pedir propuesta
- Inscripciones online y cobros
- Listados y control de asistencia
- Comunicación con las familias
- Programación de cada actividad
- Seguimiento y memoria final
Dudas
Lo que nos preguntan sobre taller de arte
¿Hace falta saber dibujar?
No. Cada sesión empieza practicando la técnica del día de forma distendida y lúdica, antes de pasar al trabajo principal.
¿Solo se pinta?
No. Además de lápiz, tiza, carboncillo, acuarela y témpera, se trabaja el modelaje con masas y arcillas, las telas, las texturas y diferentes papeles.
¿Los trabajos se terminan en el día?
No siempre. Al final de cada sesión se organizan los trabajos que necesitan terminarse en otra.
¿Para qué edades es?
Para Infantil, Primaria y Secundaria. Los grupos que se abren dependen de cada centro.
¿Dónde y cuándo se hace?
En el propio centro, al terminar las clases, de octubre a junio. Los días y la hora los fija cada colegio o ayuntamiento: los verás al inscribirte.
Catálogo e información
¿Te enviamos el catálogo?
Déjanos tu correo y te mandamos el catálogo de extraescolares de AZ Futura, con toda la información de taller de arte. Sin compromiso: te escribimos nosotras.